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孟晚晴说完，郑鹏飞和钱珊珊也拿起馕吃了起来。

他们两人也不是不能吃苦的人，不然也不会来边疆。

看他们并不嫌弃，校长挠挠头笑了：“你们不嫌弃就好。”

说着，麦麦提和校长也拿起一个馕吃起来。

孟晚晴发现麦麦提手中的馕和她手里的有些许不同。

她手里的馕颜色鲜亮、呈金黄色，入口香脆且松软，很有嚼劲。

麦麦提和校长手中的馕却是漆黑的，每次他们下咽时都会喝一口水。

孟晚晴问他：“麦麦提，你吃的馕怎么和我们的不一样？”

孟晚晴这么一说，郑鹏飞和钱珊珊也都朝麦麦提看了过去。

果然发现他们手中的馕是不一样的。

看着麦麦提此时的样子，孟晚晴心里有些难过。

她知道为什么不一样，她手里的是玉米馕，麦麦提手中的却是掺杂了麦皮、玉米棒子的馕。

粗糙的麦皮和玉米棒子夹在馕饼中，咬一口就是碎渣，但这却是这个年代穷人们赖以生存的食物。

如此想着，孟晚晴直接将麦麦提手中的馕撕了一半过来，又将自己手中的馕扯了一半出去。

“你们吃这个。”

郑鹏飞和钱珊珊也有样学样，和麦麦提父子交换馕饼。

第一次吃这种粗粮，孟晚晴只觉喉咙像被什么东西卡住一样，难以下咽。

她借着那碗萝卜汤才堪堪将那点馕送进去。

郑鹏飞和钱珊珊也好不到那里去，他们两人掐着嗓子使劲往下咽，才将手中那点东西吃下去。

吃完饭，麦麦提将他们三人送去了新大。

新大的环境比麦麦提家好了许多，再回新大的路上，孟晚晴和钱珊珊两人商量了一下。

他们要为新疆的教育做贡献，于是决定在学业之余，去希望小学里当老师。

很快，他们三人便付诸了行动。

三人分头对照着麦麦提提供的地址一家一家对孩子们做家访。

他们要好好了解孩子们的基础情况，并对他们进行分级。

这边早上需要穿大衣，中午则只需要披件外套，气温相差的很大。

没过几天，孟晚晴就病倒了。

第17章

她的脑子里走马观花的晃过上一世的事情。

她好像又重新经历了一世，并陷在里面久久出不来。

等她再次清醒时，时间已经过去了好几天。

钱珊珊看到孟晚晴醒来，脸上担忧的神色稍稍收拢。

“晚晴，你终于醒了，你都昏迷好几天了，你真是吓死我了。”

孟晚晴看着眼前的人，心里被填的满满的：“让你们担心了，我已经好了。”

她和钱珊珊相处的时间虽然不多，但两人却很谈的来，很快就成了交心的好友。

看到孟晚晴清醒，钱珊珊眼眸都亮了，她开始将最近和郑鹏飞做的事情说给孟晚晴听。

“我们出了一套卷子，让孩子们答卷，进行了知识摸底，然后按照摸底的情况对他们进行了分班。”

孟晚晴听着，连连点头：“你们这个方法很好，可以让他们更好的吸收知识。”

不然按照年龄教的话，也不现实，有些学的东西多些，有些又学的少一些。

还是根据知识的吸收程度来分级是最好的。

可钱珊珊却有些颓丧：“他们的基础太差了，好多人都得从头教起。他们其中有好些人成绩都不错，也可以上初中了，但却依旧待在希望小学里，我想让他们去中学读书。”

“这就是我们来这里的意义呀。”孟晚晴轻轻笑了声：“麦麦提在自己力所能及的事情上做到了极致，我们也不能拖他的后腿。”

希望小学是麦麦提和校长一手拉扯下的，学校不仅教授知识，还会管中午饭。

所以有不少家长都将孩子送到了学校来，但他们却舍不得他们去更远的地方读初中。

有好几个孩子到了年龄，都还留在希望小学。

校长曾经跟他们的家长说过好几次，但都没用，去远一点的地方读书实在是花销太大了。

到喀什已经有好几天了，孟晚晴还没有联系父亲，于是去了通讯室拨通了父亲那边的电话。

等了几分钟后，孟父的声音传来。

“晚晴？你到新疆了？”

孟晚晴点点头：“嗯，到了几天了，本来想去找您的，但发现没走一条路。”

孟父轻笑一声：“没关系，你安全到新疆了就好，你好好学，敦煌的壁画需要我，也需要你，你和沉舟……”

孟晚晴听到孟父又提起顾沉舟，眼神瞬间黯淡下去。

“从我决定来新疆的那一刻起，我和他就已经结束了。”

孟父知道自己的女儿曾经有多喜欢顾沉舟，现在听女儿这么说，他便知道孟晚晴肯定受到了极大地委屈。

女儿长大了，已经有了自己的想法，孟父也不再多提。

“行，不管你做什么决定，爸爸都支持你。”

两人又随意聊了些事情，孟晚晴便挂了电话

随后，她便去找了希望小学的校长，要了属于她的课本。

她负责教孩子们语文，当她拿到课本时都惊呆了，这是一份纯手写的语文书。

书页上早已卷边破烂了，孟晚晴觉得再翻几次，就会直接散架。

校长有些不好意思：“这是以前的学生抄的，他们不用了之后就留了下来，给后面的小朋友。”

站在讲台上，她看着教室里十几张稚嫩的面庞，心里难受极了。

这里的教室没有讲台，也没有课桌，讲台就是一个破烂的桌子。

课桌则是由砖块和泥土垒成的，他们往地上一坐，把书本往砖块上一放，这就成了他们的课桌。

但即使条件如此艰苦，依旧没有磨灭他们眼中求知的欲望。

孟晚晴深吸了口气，将打开的语文课本又关了起来。

“好，今天我们来上语文第一课——我的梦想。”

第18章

“每个人生下来都有自己的梦想，我的梦想就是好好教育好你们，让你们以后能为国家做贡献，那你们的呢？”

孟晚晴在破旧的黑板上写下了“梦想”两个字，然后转头望向他们。

但从这些孩子们的眼中，孟晚晴只看到了“茫然”、“无措”和“拘谨”几个字。

原本她以为孩子们会踊跃的说出自己的想法，可她等到的却是长久的沉默，没有一个人说出自己的梦想，也没有一个人举手说要回答。

也许是注意到了孟晚晴的尴尬，一个名叫古丽的十岁女孩子慢慢从地上站了起来，小心翼翼的开口：“老师，什么是梦想？”

孟晚晴捏着粉笔的手一顿，什么是梦想？

坐在这儿的学生大的有十多岁了，小的也有五六岁了，竟然都不知道什么是梦想？

她定了定心神，让古丽坐了下去。

“梦想是对未来的一种期望，心中努力想要实现的目标。”

“梦想也可以是对事业、爱情、生活等方面的期望。”

“所以，你们的梦想是什么呢？”

当解释完“什么是梦想”后，孩子们脸上才渐渐放出点点光芒。

古丽率先举手：“老师，我的梦想是想去外面的世界看看，我想走出新疆，走向更远的地方。”

古丽说完，又有另外一个孩子举手：“老师，我的梦想是好好读书，然后通过自己的努力让奶奶不再那么辛苦，我想让她能过上好日子，不用每